災(zāi)區(qū)考生心理緊張 醫(yī)生袒露心靈傷痕幫助孩子
在松潘中學(xué)的高三住?？忌鷰づ裢?，一女生在洗頭，另一女生幫忙倒水。條件雖然艱苦，他們?nèi)栽谂淇肌＃ㄓ浾?莊小龍 攝）
廣州援建四川省汶川縣映秀、漩口、水磨三鎮(zhèn)的活動(dòng)板房數(shù)量已達(dá)1522套，合計(jì)30440平方米。此外，已經(jīng)運(yùn)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、正待安裝的板房數(shù)量為2806套。
近日，廣州馳援川北阿壩州10縣高考板房考場(chǎng)的三支 “突擊隊(duì)”正陸續(xù)完成板房考場(chǎng)的安裝，并交付當(dāng)?shù)卣?。?dāng)?shù)馗刹窟B聲贊嘆“廣州速度”。
6月17日，廣州的板房建設(shè)隊(duì)伍抵達(dá)川北古城松潘縣。按照省里的要求，廣州要為松潘援建42套板房，為286名高考考生提供板房考場(chǎng)?？紤]到7月3日~5日高考時(shí)正面臨高原雨季，板房施工時(shí)特別作了防滲加固工作，以確保考場(chǎng)不受下雨影響。
截至6月21日15時(shí)，廣州援建四川省汶川縣映秀、漩口、水磨三鎮(zhèn)的活動(dòng)板房數(shù)量已達(dá)1522套，合計(jì)30440平方米。此外，已經(jīng)運(yùn)進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)、正待安裝的板房數(shù)量為2806套。
這些天，在阿壩州的各個(gè)高考板房考場(chǎng)援建點(diǎn)，面對(duì)剛剛經(jīng)受過地震驚悚的學(xué)子們，來自廣州的援建者們油然而生呵護(hù)之情，受過專門心理咨詢訓(xùn)練的醫(yī)生披掛上陣；不是科班出身的外科醫(yī)師當(dāng)起了幫手，為了打開災(zāi)區(qū)學(xué)子的心扉，連最心痛的往事都說了出來。
從不主動(dòng)觸及地震相關(guān)話題
駐扎阿壩州松潘中學(xué)援建點(diǎn)的4名廣州醫(yī)療隊(duì)員均來自廣州市十二人民醫(yī)院，他們?cè)谪?fù)責(zé)廣州板房工人健康保障的同時(shí)，一方面為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┽t(yī)療咨詢，另一方面也為學(xué)生提供基本的心理輔導(dǎo)。
醫(yī)療隊(duì)員杜秀娟是一名護(hù)士，自己通過自學(xué)考取了臨床心理學(xué)證書。她告訴我們，這些學(xué)生都不同程度地表現(xiàn)出了災(zāi)難之后的心理陰影，如，有的孩子害怕打雷，晚上不敢睡覺，怕風(fēng)，聽到汽車過馬路的聲音都會(huì)莫名驚恐，有些孩子甚至產(chǎn)生了“活著沒有意思”的念頭。加上高考臨近，備考更加重了他們的緊張感。
對(duì)這些孩子，醫(yī)療隊(duì)員們從不主動(dòng)問及與地震有關(guān)的話題。他們更多的是傾聽，以此紓解孩子們的心理緊張感。杜秀娟介紹，有一個(gè)男生本來一直不愿說話，后來受到同學(xué)們交談氛圍的影響，問了她一句：“姐姐你有小孩嗎？”她告訴這個(gè)男生，自己有一對(duì)剛剛一歲多的龍鳳胎，還給他看了照片，男生臉上露出了羨慕的神情，情緒也逐漸顯得積極很多——美好的事物，激發(fā)了災(zāi)區(qū)學(xué)子對(duì)未來生活的憧憬。
十二醫(yī)院醫(yī)生袒露心靈傷痕
來自廣州十二醫(yī)院的錫伯族醫(yī)生王兵的身份很多：骨科主任醫(yī)師、市政協(xié)常委。但他說，自己最自豪的身份還是“赴川北線突擊隊(duì)醫(yī)療組組長(zhǎng)”。
為了打開學(xué)生的心扉，王兵向孩子們講了自己最不愿意觸及的記憶——7年前，與他一起生活多年的妻子患白血病去世了，當(dāng)時(shí)自己很傷心，但生活還要繼續(xù)。他告訴孩子們，自己是1977屆大學(xué)生，經(jīng)歷過很多困難，但都挺了過來；這次地震也將為他們的人生增添一筆精神財(cái)富，因此要微笑去面對(duì)。
昨天（6月21日，下同），記者走進(jìn)了松潘中學(xué)操場(chǎng)上的一座救災(zāi)帳篷。這是一個(gè)“女生宿舍”，帳篷內(nèi)擺著5張床墊，由于是地鋪，濕氣較重，細(xì)心的生活老師在每張床墊下墊上三塊轉(zhuǎn)頭；床鋪都很整潔，僅有的一張書桌上擺著可愛的卡通電子鐘和其他一些女孩子喜歡的小飾品。
正在帳篷內(nèi)討論模擬考題的，是高三（4）班的幾個(gè)文科學(xué)生，前來串門的男班長(zhǎng)陳冬告訴我們，前一天廣州的“醫(yī)生姐姐”在這個(gè)帳篷里和他們談過心。大家聊了很多，感覺對(duì)考前心理調(diào)適很有幫助。一個(gè)藏族女生羞澀地說，自己在地震當(dāng)天嚇哭了，后來一直心存一種恐懼感，但“生命雖然可能很脆弱，但只要有生活的熱望，一切都可以重來”——“醫(yī)生姐姐”的這句話給她很大的啟發(fā)。
回族女生蒲曉靈本來在汶川縣城的威州中學(xué)高三（10）班讀文科，地震后，自己被松潘的父母步行三天三夜趕到汶川接回了家，回到原籍松潘參加高考。地震時(shí)，她逃到了操場(chǎng)上，當(dāng)時(shí)并沒有傷心流淚，但是當(dāng)天色變黑，和同學(xué)們一起懷著驚懼心情坐在操場(chǎng)上的她，看著山坡上一道道村民求救的手電筒的光，她突然產(chǎn)生了“人不能戰(zhàn)勝自然、生命太過脆弱”的念頭，剎那間就哭了。
回到松潘后，她一開始還睡不著覺，后來逐漸調(diào)整了心情。成績(jī)?cè)?0名左右的她告訴我們，前一天和廣州醫(yī)生的談心，讓她得到了很好的放松，心理咨詢“很有效”。她偷偷向我們透露，自己素來對(duì)心理學(xué)很感興趣，這次地震以來，更感受到心理學(xué)的作用，因此她打算報(bào)考心理學(xué)專業(yè)。
來源：廣州日?qǐng)?bào)
